Έναν πρωτότυπο, συλλογικό και συνεργατικό τρόπο επέλεξαν σήμερα μαθητές, εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι τοπικής Αυτοδιοίκησης και σωματείων της πόλης για να γιορτάσουν την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Πρόκειται για την εκπαιδευτική δράση «Κράτα με να σε κρατώ», που είναι μια πρωτοβουλία της Αντιδημάρχου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Κοινωνικής Πολιτικής κας Άννας Ελευθεριάδου- Γκίκα, σε συνεργασία με το Σωματείο Ατόμων με Αναπηρία Ρεθύμνου, τον Σύλλογο Γονέων Παιδιών με Αυτισμό και τις Υπευθύνους Σχολικών Δραστηριοτήτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου.
Η προετοιμασία ξεκίνησε τον π. Οκτώβριο όταν η υπεύθυνη για την οργάνωση και το συντονισμό της δράσης, κα Ιγνατία Κωφοπούλου / Εκπαιδευτικός του Πειραματικού Γυμνασίου Π.Κ. και συντονίστρια των σχολείων του πανελλήνιου εκπαιδευτικού προγράμματος «Νοιάζομαι και Δρω – Εθελοντισμός, Αλληλεγγύη, Ενεργός Πολίτης» στο Ρέθυμνο, απέστειλε πρόσκληση στα Δημοτικά – Γυμνάσια και Λύκεια του Ρεθύμνου, προσκαλώντας τις σχολικές κοινότητες να λάβουν μέρος στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κράτα με να σε κρατώ», το οποίο περιλαμβάνει πλήθος βιωματικών δραστηριοτήτων για παιδιά και νέους με στόχο την ενημέρωση κι ευαισθητοποίηση τους σε θέματα που αφορούν τα Άτομα με Αναπηρία.
Στόχος είναι, μέσα από τη σύμπραξη, τη συνεργασία και τη συλλογική δημιουργία, οι μελλοντικοί ενήλικες, να γνωρίσουν και να συναισθανθούν τις ανάγκες, τα συναισθήματα, τα δικαιώματα αλλά και τις δυσκολίες που βιώνουν καθημερινά συνάνθρωποι μας που έχουν κάποια μορφή αναπηρίας, και να υιοθετήσουν μια υγιή νοοτροπία και κουλτούρα, απελευθερωμένη από στερεότυπα και διακρίσεις.
Σήμερα λοιπόν, (Τρίτη 3/12/2019) με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας ΑμεΑ, στην Πλατεία Μικρασιατών, συναντήθηκαν μαθητές κι εκπαιδευτικοί από 24 σχολεία του Ρεθύμνου Νομού, όπου, με την ενθάρρυνση και το συντονισμό της Αντιδημάρχου Παιδείας Δ.Ρ και των εκπροσώπων των συνεργαζόμενων διευθύνσεων εκπαίδευσης και σωματείων, έλαβαν μέρος στις προγραμματισμένες δράσεις , που περιλάμβαναν μεταξύ άλλων : Προσομοιώσεις κινητικής αναπηρίας και έλλειψης όρασης με χρήση αναπηρικού αμαξιδίου και λευκού μπαστουνιού, αντίστοιχα, προσομοιώσεις παραολυμπιακών αθλημάτων, εικαστικά παιχνίδια, πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής τυφλών, σκέτς «Ρούντολφ το ελαφάκι» στη νοηματική, το οποίο ετοίμασε με ιδιαίτερη ευαισθησία το 13ο δημοτικό σχολείο ενώ η γιορτή έληξε με συναυλία ροκ μουσικής από την καλλιτέχνη Ματθαία Σπιταδάκη και την
μπάντα της.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις δράσεις έπαιξαν, χόρεψαν, γνωρίστηκαν και μοιράστηκαν εμπειρίες πολύτιμες που ενισχύουν το σεβασμό και την αποδοχή των ατόμων με αναπηρία ως ισότιμα μέλη της κοινωνίας, αλλά και την κοινωνική συνύπαρξη και συνοχή γενικότερα.
Αξίζει αν σημειωθεί πως το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κράτα με να σε κρατώ», θα συνεχιστεί καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στα σχολεία που έχουν ήδη δηλώσει συμμετοχή τα οποία θα επιλέξουν και θα υλοποιήσουν ενημερωτικές και βιωματικές δράσεις ανάλογα με την ηλικία, τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητες των μαθητών τους.
Μάλιστα, το Πρόγραμμα παρέχει την ευελιξία υλοποίησης του ακόμη και εκτός σχολικού περιβάλλοντος μέσα από σχολικές δράσεις που θα υιοθετήσει το κάθε σχολείο, στο πλαίσιο μαθημάτων, project, ομίλων καινοτομίας και δημιουργικότητας, σχολικών εκδηλώσεων, εκπαιδευτικών και διδακτικών επισκέψεων, συναντήσεις και συζητήσεις με ΑμεΑ, Δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των πολιτών του Ρεθύμνου, διάδραση με μαθητές των Ειδικών Σχολείων του Ρεθύμνου (συνδιδασκαλίες, κοινές θεατρικές παραστάσεις, εικαστικές, αθλητικές, καλλιτεχνικές δραστηριότητες, κλπ)
