Προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων
Θέμα: Για το άνοιγμα των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων
Διανύοντας ήδη το δεύτερο μήνα της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας, τα προβλήματα λειτουργίας έχουν συσσωρευτεί και τα περισσότερα ΑΕΙ δεν έχουν καν ανοίξει. Στο έδαφος της πανδημίας, ήδη προστίθενται στη λίστα της προηγούμενης ακαδημαϊκής χρονιάς αδίδακτα μαθήματα, μη πραγματοποιημένες πρακτικές, εργαστήρια, κλινικές. Από το ξέσπασμα της πανδημίας και μέχρι σήμερα, κανένα διαπιστωμένο πρόβλημα δεν έχει λυθεί, όπως η δυνατότητα πλήρους και για όλους πρόσβασης στις πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης, η εξασφάλιση υγειονομικών μέτρων για τη δια ζώσης διδασκαλία, η απαιτητή έκτακτη χρηματοδότηση για την πρόσληψη διδακτικού και λοιπού προσωπικού, τον απαραίτητο εξοπλισμό αμφιθεάτρων και εργαστηρίων, το συστηματικό καθαρισμό και απολύμανση των πανεπιστημιακών χώρων.
Αντίθετα, με ευθύνη της κυβέρνησης που συνειδητά κωφεύει στα αιτήματα φοιτητών, εργαζομένων και διδασκόντων, ακόμα και στην καταγραφή των προβλημάτων από τις Διοικήσεις των ΑΕΙ, τα προβλήματα διογκώνονται, με αποτέλεσμα να μην είναι δυνατές ούτε καν οι εγγραφές των πρωτοετών φοιτητών, οι Γραμματείες των ΑΕΙ, λόγω έλλειψης προσωπικού, να αδυνατούν να περάσουν βαθμολογίες εξεταστικών, να ανταποκριθούν στις δηλώσεις μαθημάτων των νέων εξαμήνων.
Την ίδια στιγμή, παραμένουν αναξιοποίητοι χώροι και συνεδριακά κέντρα των ΑΕΙ για τις ανάγκες της διδακτικής λειτουργίας, ενώ παραχωρούνται αφειδώς σε επιχειρήσεις για τις διαφημιστικές τους καμπάνιες και τις επιταγές της επιχειρηματικότητας. Το κυβερνητικό μέτρο για 50 φοιτητές ανά θεωρητικό μάθημα μόνο ως ανέκδοτο μπορεί να ακουστεί, καθώς δεν έχουν εξασφαλιστεί οι ελάχιστοι αναγκαίοι όροι σε διδακτικό προσωπικό, ΕΤΕΠ και ΕΔΙΠ, αίθουσες και άλλες υποδομές, προκειμένου να είναι υλοποιήσιμο.
Έκρυθμη παραμένει η κατάσταση στις φοιτητικές εστίες και λέσχες, που κυριολεκτικά αποτελούν εστίες μόλυνσης, χωρίς την παραμικρή εξασφάλιση υγειονομικών μέτρων για την προστασία, την υγεία και ασφάλεια των φοιτητών. Παράλληλα, η διαχρονικά, με ευθύνη όλων των κυβερνήσεων, αποψίλωση του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού, η αποδιάρθρωση των εργασιακών τους σχέσεων, δυσχεραίνει δραματικά σήμερα, ιδιαίτερα στο έδαφος της πανδημίας, τη διεξαγωγή των πανεπιστημιακών μαθημάτων. Αντί για προσλήψεις μόνιμου και αποκλειστικής απασχόλησης διδακτικού προσωπικού, η κυβέρνηση απαντά με ανταποδοτικές υποτροφίες διάρκειας εξαμήνου μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψήφιων διδακτόρων, αμειβόμενων μάλιστα πενιχρά, προκειμένου να καλυφθούν με πολύ υποβαθμισμένους όρους οι τυπικές προϋποθέσεις δια ζώσης διδασκαλίας. Όλα τα παραπάνω, συνιστούν ευθεία υποβάθμιση του παρεχόμενου διδακτικού και ερευνητικού έργου των ΑΕΙ, θέτουν σε κίνδυνο την υγεία φοιτητών, εργαζομένων και διδασκόντων, αποτελούν νέο χτύπημα στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.
Ερωτάται η κ. Υπουργός, τι μέτρα προτίθεται να πάρει, ώστε:
1. Να δοθεί άμεσα γενναίο έκτακτο κονδύλι στα ΑΕΙ της χώρας, ώστε να εξασφαλιστούν όλα τα αναγκαία μέτρα για την εύρυθμη και πλήρη λειτουργία των θεωρητικών μαθημάτων, των εργαστηρίων, των πρακτικών και κλινικών
2. Να προσληφθεί άμεσα το αναγκαίο διδακτικό προσωπικό, μόνιμο και έκτακτο, για την κάλυψη των απαιτήσεων της διδασκαλίας, με όρους μικρών –έως 50 ατόμων- τμημάτων. Να γίνουν άμεσα προσλήψεις διοικητικού προσωπικού, να στελεχωθούν πλήρως οι Γραμματείες των ΑΕΙ, οι βιβλιοθήκες και οι λοιποί διοικητικοί τομείς
3. Να αξιοποιηθούν όλοι οι χώροι των Ιδρυμάτων (συνεδριακά κέντρα, κατάλληλοι δημοτικοί και ιδιωτικοί χώροι) με την αντίστοιχη διαμόρφωσή τους, με ευθύνη Υπουργείου, ώστε να πραγματοποιηθούν μαθήματα και εργαστήρια με αποφυγή του συγχρωτισμού.
4. Να εξασφαλιστεί η συστηματική και αναγκαία καθαριότητα και φροντίδα των φοιτητικών εστιών, ο εξοπλισμός τους με ατομικά μέτρα προστασίας. Άμεσα να επιταχθούν χώροι ξενοδοχείων και καταλυμάτων για να στεγάσουν τους φοιτητές που έχουν ανάγκη.
Οι Βουλευτές
Δελής Γιάννης
Γκιόκας Γιάννης
Καραθανασόπουλος Νίκος
Κομνηνάκα Μαρία
Λαμπρούλης Γιώργος
Συντυχάκης Μανώλης
