Β.Διγαλάκης:Διαδραστικό Εργαστήριο για την Καινοτομία και την Επιχειρηματικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Ημερομηνία:

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο παράλληλων δράσεων της μελέτης χώρας HE Innovate που διεξάγεται για την Ελλάδα από την ΕΕ και τον ΟΟΣΑ το διάστημα 2020-2021, διοργάνωσε στις 22 και 23 Οκτωβρίου, σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Εργαστήριο για την Καινοτομία και την Επιχειρηματικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Βασίλης Διγαλάκης, αρμόδιος για θέματα Ανώτατης Εκπαίδευσης, στο χαιρετισμό του ευχαρίστησε τα πανεπιστήμια για τη θερμή υποδοχή της πρωτοβουλίας αυτής του Υπουργείου, που στοχεύει στην ανάπτυξη των ικανοτήτων και του δυναμικού της ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης (capacity building).

Ο κος Διγαλάκης αναφέρθηκε στην ολοκληρωμένη προσέγγιση που εφαρμόζει το Υπουργείο για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μέσω της διαμόρφωσης ευέλικτου και φιλικού θεσμικού πλαισίου, της διοχέτευσης πόρων για την ανάπτυξη κατάλληλων υποδομών και δυναμικού, της ανάληψης πρωτοβουλιών και δράσεων, όπως το εργαστήριο αυτό, για να ενισχύσει την ικανότητα και δυναμική των πανεπιστημίων, συμπληρώνοντας ότι έπονται και άλλες δράσεις.

Σε συνέχεια της ανοιχτής πρόσκλησης που απηύθυνε το Υπουργείο στα ΑΕΙ, στο εργαστήριο συμμετείχαν 20 ΑΕΙ, με περισσότερα από 30 στελέχη της ηγεσίας και των κέντρων καινοτομίας και επιχειρηματικότητας των Ιδρυμάτων, καθώς και στελέχη τριών μεγάλων ερευνητικών κέντρων.

Την υλοποίηση του εργαστηρίου ανέλαβαν 5 επιφανείς εμπειρογνώμονες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, οι οποίοι δραστηριοποιούνται στους τομείς επιχειρηματικής ανάπτυξης και αξιοποίησης αποτελεσμάτων, ανάπτυξης επιχειρηματικής κουλτούρας στην Ανώτατη Εκπαίδευση, διεθνοποίησης, ανάπτυξης δια-πανεπιστημιακών συνεργασιών και μεταρρυθμίσεων.

Σκοπός του εργαστηρίου ήταν η εξοικείωση των στελεχών της ακαδημαϊκής και ερευνητικής κοινότητας με πρακτικές και πολιτικές, που μπορεί να εφαρμόσει ένα Ίδρυμα για να ενισχύσει τις ικανότητες των φοιτητών, των στελεχών αλλά και του ίδιου του φορέα στους τομείς της ανάπτυξης καινοτομιών και επιχειρηματικής γνώσης και δεξιοτήτων.

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στο online εργαλείο HE Innovate, που έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο της αντίστοιχης πρωτοβουλίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, να αξιολογήσουν τις πρακτικές που ήδη εφαρμόζουν τα πανεπιστήμιά τους και να γνωρίσουν περισσότερες δράσεις που μπορούν να αναλάβουν.

Με την υποστήριξη των ειδικών εμπειρογνωμόνων που ανέλαβαν την υλοποίηση του εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν καλές πρακτικές από την εμπειρία τους και συζήτησαν με τους ομολόγους τους τις νέες πολιτικές και δράσεις που θα ήθελαν να αναπτύξουν αλλά και τα θεσμικά και άλλα εμπόδια που αντιμετωπίζουν.

Προηγούμενο Άρθρο
placeholder text
Επόμενο Άρθρο
placeholder text

Πανελλαδικές και ύπνος: Πόσες ώρες είναι αρκετές...

Για την επιτυχία δεν απαιτείται μονάχα διάβασμα! Διάβασμα, επαναλήψεις, μαθήματα......

Θερινό Σχολείο: Φυσικές, Βιολογικές και Ανθρωπογενείς Καταστροφές...

Οι φυσικές καταστροφές αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της ιστορίας του...

Πανελλαδικές και ύπνος: Πόσες ώρες είναι αρκετές...

Για την επιτυχία δεν απαιτείται μονάχα διάβασμα! Διάβασμα, επαναλήψεις, μαθήματα......

Θερινό Σχολείο: Φυσικές, Βιολογικές και Ανθρωπογενείς Καταστροφές...

Οι φυσικές καταστροφές αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της ιστορίας του...
politika-kritis-ad
politika-kritis-ad

Share post:

Subscribe

spot_imgspot_img

Popular

More like this
Related

Ρέθυμνο: Η Hilton επιλέγει την Κρήτη για τη στρατηγική επέκτασή της στην Ελλάδα

Έρχονται δύο ακόμα Hilton σε Ρέθυμνο και Γεωργιούπολη. Την Κρήτη...

Taste Atlas: Η γραβιέρα Κρήτης στα κορυφαία τυριά του κόσμου

Η «χρυσή» πεντάδα με ελληνικό χρώμα. Η Ελλάδα μόλις κατέκτησε...

«Ως εδώ» με τον ΒΟΑΚ: «Καταπέλτης» οι τουριστικοί φορείς της Κρήτης προς τον Χρήστο Δήμα!

Κοινή επιστολή προς τον υπουργό Υποδομών και Μεταφορών Χρίστο...